DSpace

Інституційний репозитарій Державного вищого навчального закладу "Національної Академії Статистики, Обліку та Аудиту"

 en uk 
 


Факультети >
Обліку та аудиту >
Кафедра філософії, права та соціально-гуманітарних дисциплін >
Наукові роботи співробітників >

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/6846

Назва: Psychological factors of professional self-determination student youth
Автори: Cherusheva, Galyna Batrbekivna
Syniakov, Andrii Vitaliiovych
Ключові слова: professional counseling
professional consulting
professional adaptation
vocational orientation
professional choice
professional guidance
career guidance
Дата публікації: 2022
Видавець: CPN Publishing Group
Короткий огляд (реферат): Cherusheva G. B., Syniakov A. V. Psychological factors of professional self-determination student youth. The 8th International scientific and practical conference “Science, innovations and education: problems and prospects” (March 9-11, 2022) CPN Publishing Group, Tokyo, Japan. 2022. PP. 178 - 188.
Опис: Career guidance is the important element of public policy intended to detect and develop an individual's abilities, inclinations, professional and cognitive interests in choosing a future specialty. It effectively enhances social and professional mobility, personal needs and preparedness to work. On the example of the career guidance at the National Academy of Statistics, accounting and auditing (higher education institution of Ukraine) the research was made in social prerequisites for choosing a profession and trends in changes of life values of the young generation. In addition, the research included the peculiarities of vocational guidance work in higher education institutions. According to the results of the survey, there is the contradiction between the needs of skilled employees and social professional orientation of youth on the chosen specialties. This increases the chance of accidental entry into higher education and wrong selection of both specialty and educational institutions. It generates moral and psychological conflicts of a personal nature, and results in further dissatisfaction with the profession, staff turnover and migration of 179 young specialists in other sectors of the economy.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/6846
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи співробітників

Файли цього матеріалу:

Файл Опис РозмірФормат
SCIENCE-INNOVATIONS-AND-EDUCATION-PROBLEMS-AND-PROSPECTS-9-11.03.22-178-188.pdf335,37 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотній зв’язок