DSpace

Інституційний репозитарій Державного вищого навчального закладу "Національної Академії Статистики, Обліку та Аудиту"

 en uk 
 


Факультети >
Фінансово-економічний >
Кафедра іноземних мов >
Наукові роботи співробітників >

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/5522

Назва: SOME PRINCIPLES OF TEACHINGTHE SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH FROM THE PERSPECTIVEOF CORRELATION OF SYNTAX AND SEMANTICS
Автори: Горюнова, Марина Миколаївна
Савенко, Тетяна Дмитрівна
Стогній, Ірина Валеріївна
Ключові слова: scientific style of speech, text, semantic structure, reverse order of words
Дата публікації: 23-бер-2021
Короткий огляд (реферат): Goriunova M. M., Savenko T. D., Stogniy I. V. SOME PRINCIPLES OF TEACHINGTHE SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH FROM THE PERSPECTIVEOF CORRELATION OF SYNTAX AND SEMANTICS. The 8thInternational scientific and practical conference “Fundamental and applied research in the modern world” (March 17-19, 2021) BoScience Publisher, Boston, USA. 2021. P. 62-65.
Опис: Annotation: The article deals with some principles of teaching the scientific style of speech. It is found out that the informative content of the sentence affects the role and place of the verb and its connectivity in the sentence. It is clarified that the certain semantics of a sentence models the use of the reverse order of words and passive verb forms in the scientific speech.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/5522
ISBN: 978-1-73981-124-2
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи співробітників

Файли цього матеріалу:

Файл Опис РозмірФормат
FUNDAMENTAL-AND-APPLIED-RESEARCH-IN-THE-MODERN-WORLD-17-19.03.21.pdf11,88 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотній зв’язок