|
Факультети >
Економіко-статистичний >
Кафедра економіко-математичних дисциплін та ІТ >
Наукові роботи співробітників >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/3808
|
| Назва: | Дидактичні принципи формування електронних освітних ресурсів |
| Автори: | Перхун, Л.П.
Уваров, Л. М. |
| Ключові слова: | освіта
електронні освітні ресурси |
| Дата публікації: | 2016 |
| Видавець: | Національна академія статистики, обліку та аудиту |
| Короткий огляд (реферат): | Перхун Л. П., Уваров Л. М. Дидактичні принципи формування електронних освітніх ресурсів // Бухгалтерський облік, аналіз, та аудит: проблеми теорії, методології, організації, 2016. 1(16). С. 55-59. |
| Опис: | У статті схарактеризовано три групи дидактичних принципів формування електронних освітніх ресурсів для трьох типів електронних навчальних модулів - інформаційного, контрольного і модулю практичних занять. Трактування принципів проведено з позицій вищої школи та можливостей врахування індивідуальних особливостей студентів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/3808 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи співробітників
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
