|
Періодичні видання НАСОА >
Науковий вісник Національної академії статистики, обліку та аудиту >
2015 >
№4 >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/1755
|
| Назва: | Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 3. Класичний підхід |
| Автори: | Сіницький, М. Є. |
| Ключові слова: | статистичні інструменти
якість освіти
класична теорія тестування
шкала Раша
PL-модель
PCM-модель |
| Дата публікації: | 2015 |
| Видавець: | НАСОА |
| Короткий огляд (реферат): | Сіницький М. Є. Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 3. Класичний підхід / М. Є. Сіницький // Науковий вісник Національної академії статистики, обліку та аудиту. - 2015. - №4. - С. 100 - 114 |
| Опис: | Представлено огляд статистичних основ тестології. Описано базові задачі, математичні моделі та основні розрахункові формули сучасної теорії тестування. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://194.44.12.92:8080/jspui/handle/123456789/1755 |
| Розташовується у зібраннях: | №4
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
